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De la Herramienta a la Práctica: Construyendo un Aprendizaje Real

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  Analizaremos las herramientas físicas, las decisiones del docente y los pasos exactos para lograr que el conocimiento se quede en la mente de los estudiantes para siempre. Vamos a desglosarlo a través de tres grandes autores. Los  Medios o Ayudas Didácticas  ( Torres) Estos son los recursos tangibles que utilizamos para hacer la clase más fácil de digerir. No son simples adornos; su función es estimular los sentidos, despertar la curiosidad y amarrar la atención de los estudiantes. Hablamos del pizarrón, los videos, los mapas o cualquier material que sirva de puente entre el alumno y el conocimiento. Las Estrategias Didácticas.  ( Torres) Si los medios son las herramientas sueltas, las estrategias son el plano de construcción. Son las secuencias organizadas de acciones que el docente diseña para llegar a un objetivo. Torres nos recuerda que no basta con tener buenos recursos; hay que saber cuándo y en qué orden usarlos. El rol en acción  ( Daniel Feldman ) Fel...